研究生

生物技术与工程(全日制专业学位)

一、专业介绍

     生物技术与工程(代码086001)隶属于生物与医药专业学位类别,为工程硕士培养领域,是与本领域任职资格要求相衔接的专业学位。本学位点依托ac米兰中国官方网站、食品科学技术学院的相关学科平台共同建设,面向国家生物医药与大健康产业发展需求,培养德、智、体全面发展、掌握生物技术与工程领域基本理论和系统专门知识,同时具备独立开展科学研究、教学和技术管理工作能力的高素质复合型应用人才。

       本学位点培养工作坚持立德树人根本任务,要求研究生坚决拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国、遵纪守法,具备科学严谨、求真务实的治学态度与良好职业道德,身心健康;系统掌握生物化学与分子生物学等核心理论与现代生物技术,了解学科国内外发展动态,能够熟练运用一门外语追踪领域前沿发展。本专业基本学制为3年,采用课程学习、实践训练与论文研究相结合的培养方式,毕业生可在生物技术相关企事业单位、政府监管部门、科研与教育机构从事专业技术与管理工作。

二、课程设置

        课程学习根据课程性质采用教师讲授、师生讨论、学生自学、读书报告、Seminar 研讨等多种教学形式,任课教师侧重启发硕士研究生自主学习思维,着力培养其分析问题与解决问题的能力。本学位点实行学分制管理,研究生攻读学位期间总学分要求不少于 30 学分(含专业实践 6 学分、科学道德与学术规范 1 学分),所有课程学习须于第一学年内完成。

        基础理论课《生物化学与分子生物学》是开展生物技术与工程研究的核心理论基础,可为研究生后续专业学习与课题研究奠定坚实根基;领域主干课《高级生物统计与试验设计》《工程伦理》《生物技术与工程 Seminar》的核心培养目标,在于强化研究生的科研方法能力、统计素养与工程伦理意识。专业选修课开设《合成生物学》《代谢工程》《发酵工程》《基因组学》《生物信息学》《酶工程》《环境生物技术与工程》《微生物学》《生物显微技术与应用》《生物技术与工程领域研究进展》等课程,其中合成生物学、代谢工程、发酵工程、生物信息学等课程紧扣生物医药产业发展前沿,可为研究生开展应用研究、拓宽学术视野、解决产业实际问题提供有力支撑。本学位点同时开设中国特色社会主义理论与实践研究、自然辩证法概论、研究生综合英语、科学研究方法与论文写作等公共学位课程,将思想政治教育与学术规范教育贯穿人才培养全过程,实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一。

课程

类别

课程名称

学时

学分

开课学期

考核方式

开课单位

学

位课

公共学位课

中国特色社会主义理论与实践研究

36

2

1

笔试

研究生处

自然辩证法概论

18

1

1

笔试

研究生处

研究生综合英语

54

3

1

笔试

研究生处

科学研究方法与论文写作

36

2

1

笔试

研究生处

领域主干课(

专业

学位课)

生物化学与分子生物学

36

2

1

课程论文

农学院

高级生物统计与试验设计

36

2

1

课程论文

农学院

工程伦理

36

2

1

课程论文

水利学院

生物技术与工程Seminar

36

2

1

课程论文

农学院

非

学位

课

公共选修课

学术英语翻译与写作

36

2

2

笔试

研究生处

第二外语

36

2

2

笔试

研究生处

专业选修课

合成生物学

36

2

2

课程论文

农学院

代谢工程

36

2

2

课程论文

农学院

发酵工程

36

2

1

课程论文

农学院

基因组学

36

2

1

课程论文

农学院

生物信息学

36

2

2

课程论文

农学院

酶工程

36

2

2

课程论文

农学院

环境生物技术与工程

36

2

1

课程论文

农学院

生物技术与工程领域研究进展

36

2

1

课程论文

农学院

微生物学

36

2

1

课程论文

农学院

生物显微技术与应用

36

2

1

课程论文

农学院

必修

环节

科学道德与学术规范

18

1

1

 

农学院

文献综述与开题报告

/

/

3

 

 

行业前沿讲座

/

/

1-5

 

 

中期考核

/

/

4-5

 

 

专业实践

/

6

3-6

 

 

补修课

分子生物学

64

/

2

考试

农学院

植物生理学

56

/

2

考试

农学院

基因工程原理与技术

56

/

1

考试

农学院

总学分

本专业总学分≥30学分(专业实践6学分)

 

三、专业特色

          本学位点重点依托云南农业大学生物学学科平台,汇聚了涵盖药用植物、微生物、代谢工程与次生代谢物利用、基因资源挖掘与利用等研究方向的高水平导师团队;立足云南省“植物王国”“天然药物宝库”的生物资源多样性禀赋与沿边区位优势,紧扣“健康中国”战略与生物经济发展需求,聚焦高原特色生物医药与药用植物等资源的开发利用,推动区位资源优势向产业创新优势转化;采用课程学习、实践训练、论文研究相结合的培养模式,明确要求专业实践时长不少于6个月,学位论文实行校内外“双导师制”,聘请行业专家参与实践教学与论文指导工作,实现人才培养与产业需求的无缝对接;以合成生物学、代谢工程、发酵工程、生物信息学等前沿课程为支撑,培养内容覆盖生物医药产业链研发、生产、质控等关键环节,将思想政治教育贯穿人才培养全过程,引导研究生厚植家国情怀,把论文写在祖国大地上。

四、就业方向

        本学位点毕业生就业前景广阔,可进入科研院所、高等院校从事生物医药领域科学研究与教学工作,或继续攻读博士学位,成长为服务国家科技自立自强的后备力量;可进入医药企业、生物技术公司、CRO/CDMO机构及生物医药产业园,从事药物研发、工艺放大、生产管理与质量控制等工作,投身我国生物医药产业高质量发展与健康中国建设事业;亦可考录进入药监、疾控、市场监管等政府部门和事业单位,主动前往西部边疆和基层一线建功立业,为守护人民生命健康、推进中国式现代化贡献力量。

五、硕士生导师

姓名

学历

职称

研究方向

杨生超

博士研究生

教授

中药材种质发掘创新与利用

梁艳丽

博士研究生

教授

药用植物种质创新、代谢工程与次生代谢物利用

张广辉

博士研究生

教授

中药材代谢工程与合成生物学

赵艳

博士研究生

教授

药用植物活性天然产物生物合成途径解析及代谢工程

郝冰

博士研究生

教授

药用植物重要性状分子机制解析

刘冠泽

博士研究生

教授

药用植物育种与栽培

董扬

博士研究生

教授

人工驯化物种遗传机理解析、生物大数据与基因组学

沈勇

博士研究生

教授

药物化学和健康产品研发

和四梅

博士研究生

副教授

中药材代谢工程与合成生物学

徐笑宇

博士研究生

副教授

高原特色植物资源开发与代谢研究

杜晓翠

博士研究生

副教授

天然产物开发与功效研究

一审一校:徐笑宇

二审二校:陈军文

三审三校:刘雅婷